第2章 重生后我悟性逆天(第1/2页)

许青山循着记忆找到高三（2）班的教室。

看着这些青涩又略显陌生的脸，许青山有些恍惚，似乎青春活力流入自己的躯壳百骸。很自然地和多年未见的同学们打完招呼，许青山在后排找到了自己的位置。

书桌上的字承载着许多人的青春，有非主流的火星文书刻“把爱你写进诗的结尾”，也有公式小抄，不过这些杰作都是前面几届高三的学长学姐们留下的。

许青山摸摸抽屉，还算干净。

放好东西，趁着等升旗的时间，许青山拿出几本教科书想看看自己还剩几斤几两，刚拿起本英语必修一，随意地翻了翻，一旁看到他动作的同学略微有些惊讶。

惊讶的不是书，是许青山看书。

许青山人帅和善软弱，但成绩奇差，班级倒数，口碑比较两极分化。

虽然上课认真听讲，但熟悉他的同学都知道，那只不过是假装乖巧，实则知识从不过脑，俗称“假努力”。

没老师的时候，许青山要么睡觉，要么在抄作业。

可他今天，竟然在看书？

许青山并不知道同学在想什么，他只知道自己心中的滔天巨浪，一下下快把自己拍出颅内高潮了。

怎么回事？

【icanwellremenberthattherewasatimewhen...couldnever...spellbound......】

【我，能，很好，记得，那，那里，是，一，时间，当...能，永远不...被咒语镇住的、出神的......】

【我记得非常清楚，以前...一直不会...被迷住。】

【犹记往昔，那时...不曾...令我为之着迷。】

感受着脑海中那种层层递进式的理解，许青山有些意外。

他看着英语课本上那对自己而言曾如天书的课文，竟在看过几遍注释和翻译后便能大部分融会贯通，如果只记怎么默写，那更是能在心中倒背如流。

如果只是一段两段，那或许可以归咎于重生刺激而来的意外，可许青山接连翻了每一篇课文，发现全都如此，那就不能是意外了。

这就是重生带来的变化么？

重生后的我，悟性逆天了？

许青山敢肯定，无论是年轻的自己，还是重生前的自己，都绝对没有这种记忆力和理解能力。

他连忙翻看其他教科书，片刻后便证实了自己的猜测。

只不过，这种变化并非无中生有。

这并非是那种小说影视里开挂一般的“一直写1+1就能解出哥德巴赫猜想”的挂逼。

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